談?wù)劼毠ぜ夹g(shù)培訓(xùn)在企業(yè)管理中的重要性
福州眾印網(wǎng) 2006-8-3 21:45:00 來(lái)源:轉(zhuǎn)載
上個(gè)世紀(jì)80年代,中國(guó)經(jīng)濟(jì)開始了開放時(shí)代,與其它行業(yè)一樣,印刷企業(yè)也由屈指可數(shù)的幾家國(guó)有企業(yè),發(fā)展成包含多種經(jīng)濟(jì)成分、數(shù)量龐大的企業(yè)群體。人才競(jìng)爭(zhēng)也在各企業(yè)間進(jìn)行,多年的無(wú)序人才競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)秀人才被挖來(lái)挖去,印刷業(yè)遭受重創(chuàng),企業(yè)不再把培養(yǎng)人才作為自己企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。很多企業(yè)出現(xiàn)人才青黃不接,人才匱乏,形成沒活發(fā)不出工資,有活做不出來(lái)的局面。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)融人世界經(jīng)濟(jì),勞動(dòng)力資源的使用和擁有正在發(fā)生變化。作為勞動(dòng)力的人的屬性將發(fā)生變化,社會(huì)人取代了傳統(tǒng)的單位人,人員流動(dòng)更加頻繁。建立企業(yè)持續(xù)發(fā)展的人才戰(zhàn)略,改變目前先進(jìn)設(shè)備生產(chǎn)不出新產(chǎn)品,甚至“新設(shè)備,舊工藝”的生產(chǎn)模式,把人才發(fā)展融人企業(yè)文化,一起發(fā)展。
印刷行業(yè)是一個(gè)應(yīng)用科學(xué)技術(shù)成果較快的行業(yè),企業(yè)需要的技術(shù)型人才較多。作為企業(yè)人才儲(chǔ)備的手段,培訓(xùn)應(yīng)該是印刷企業(yè)采取的必要措施。職工技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)提高職工以下幾方面的修養(yǎng)。
1.企業(yè)文化修養(yǎng)
我國(guó)人才培養(yǎng)起步低、起步晚,資料統(tǒng)計(jì),每25人只有1人受過(guò)高等教育,受過(guò)印刷專業(yè)教育的人就更少。印刷技術(shù)作為一種實(shí)踐技術(shù),更多的工作必須依靠技師完成。只有建立技師人才培養(yǎng)機(jī)制,提高整體文化水平,印刷業(yè)才能提高行業(yè)技能水平。
建立企業(yè)教育文化,目的是讓職工通過(guò)學(xué)習(xí)、工作,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)的愿望。品德培育是培訓(xùn)的重點(diǎn),人才具備良好的品質(zhì)、肯苦干,技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都可以從頭學(xué)起。同時(shí),技師人才培訓(xùn)企業(yè)投入會(huì)更多一些,企業(yè)也應(yīng)該審視培訓(xùn)職工的態(tài)度,把職工培訓(xùn)看作是企業(yè)對(duì)社會(huì)的回饋,而不是負(fù)擔(dān),希望受訓(xùn)職工離開企業(yè),還對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
2.專業(yè)文化修養(yǎng)
每個(gè)行業(yè)都有其獨(dú)特性,印刷行業(yè)也不例外,印刷包含更多的是美學(xué)價(jià)值觀念,其次才是它的技術(shù)。職工技術(shù)培訓(xùn),首先讓他們認(rèn)識(shí)自己是在生產(chǎn)藝術(shù)和文化延伸物和載體,而不僅僅是產(chǎn)品。對(duì)色彩有感知性、客觀性認(rèn)識(shí),做出的產(chǎn)品才能為大眾所接受、所欣賞。
3.技術(shù)實(shí)踐修養(yǎng)
印刷技術(shù)是一種實(shí)踐技術(shù),理論只有應(yīng)用于生產(chǎn)才能體現(xiàn)它的價(jià)值,而工人的動(dòng)手能力是解決印刷實(shí)踐的途徑。有一批既有專業(yè)理論又有動(dòng)手能力的工人隊(duì)伍是企業(yè)維持可持續(xù)發(fā)展的必要條件。每個(gè)企業(yè)都有需求人才的特殊性,這種特殊需求只能靠企業(yè)自己培養(yǎng)。建立完善的培訓(xùn)制度,造就一批企業(yè)發(fā)展需要的工人隊(duì)伍,企業(yè)才有維持可持續(xù)發(fā)展的人才和技術(shù)保證。
對(duì)待工人形成的過(guò)錯(cuò),不要過(guò)多停留在指責(zé)和懲罰上,應(yīng)該多組織分析造成錯(cuò)誤的原因,尊重工人的自尊,減少對(duì)工人積極性的傷害,錯(cuò)誤得到及時(shí)糾正,工人的技術(shù)也得以提高,這是造就企業(yè)擁有更多技師級(jí)別工人的捷徑。對(duì)于各種專業(yè)技能,印刷職工應(yīng)對(duì)問(wèn)題有正確的判斷能力。印刷過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,上一工序?qū)ο鹿ば虻馁|(zhì)量起保證作用,下一工序有時(shí)也可以彌補(bǔ)上一工序的不足。職工有良好的判斷意識(shí),會(huì)減少損失和失誤;ハ鄬W(xué)習(xí),互相交流,對(duì)提高判斷力有好處。
4.設(shè)備基礎(chǔ)理論教育
設(shè)備對(duì)操作工來(lái)說(shuō),好比是戰(zhàn)士打仗的武器,必須了解它的性能。教育培訓(xùn)系統(tǒng)地對(duì)職工進(jìn)行設(shè)備基礎(chǔ)理論教育,將是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。提高工人對(duì)設(shè)備性能的認(rèn)識(shí),將能延長(zhǎng)設(shè)備老化時(shí)間,維持生產(chǎn)穩(wěn)定性,減少設(shè)備資金投人,增加企業(yè)的效益。一些操作工對(duì)自己使用的設(shè)備不聞不問(wèn)的狀況,必須在企業(yè)發(fā)展中得到克服,企業(yè)才能減少人為失誤造成的損失。
本文標(biāo)題:談?wù)劼毠ぜ夹g(shù)培訓(xùn)在企業(yè)管理中的重要性
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